为深化师范生教育实践认知，夯实教学基本功，助力师范生精准对接新课标下中学数学教学要求，5月11日至14日，数学与统计学院2024级数学与应用数学专业2026年春季见习活动顺利开展。本次活动以“素养导向、实践赋能、多维联动”为核心，联动南宁市沛鸿民族中学、南宁市第十四中学、南宁市第二中学等多所名校，邀请一线教育专家、骨干教师开展系列教研活动，为师范生搭建起理论学习与课堂实践深度融合的成长平台。

本次见习活动分层设计、层层递进，构建了覆盖初中到高中、从课堂观摩到实操实训的完整实践体系。5月11日，见习活动正式启动，聚焦初中数学素养课堂建设，以“线上观摩优质课+专家现场教研”模式开启首站活动。师范生线上观摩南宁市沛鸿民族中学黄兰惠老师《中位数和众数》、梁翠萍老师《一元一次不等式的应用》两节标杆课例，聆听了该校邬建宁副校长、陈超江老师以《从“掌握知识”到“生成素养”》为主题开展的专题讲座，讲座从教学目标设计、学情分析、课堂活动优化等维度，拆解新课标备课核心逻辑，现场解答师范生关于课堂生成、素养作业设计等困惑，引导师范生树立“育完整人” 的教学理念。

5月13日，活动聚焦高中数学教学创新，联合南宁市教师培训中心开展“精准供给，赋能未来”主题研修工作坊。活动采用“同课异构+专家点评”的创新形式，南宁二中李启丽老师、南宁外国语学校彭冬梅老师围绕《条件概率》展开同课异构教学，南宁市第十四中学韦国亮副校长以“融・阅・育”教学法为核心开展点评讲座，南宁市外国语学校李朋老师、南宁市第四中学蒋茂坤副校长先后带来《“一核二维六翼” 教学模式探索》《AI 驱动教学创新》专题分享。

5月14日，见习活动收官，聚焦师范生教学基本功打磨，打造“线下说课评课实训 + 线上优质课观摩”双提升场景。上午，南宁市第二十六中学江妙浩副校长、南宁市第十四中学刘子嫚老师、南宁市第二十六中学黄义红、许莉、张宗坤老师组成专家团队，开展 “说课—上课—点评”闭环教研，黄义红、刘子嫚老师分别就《函数的概念》《三角函数的概念》进行说课展示，许莉、张宗坤老师围绕同一课题开展课例展示，江妙浩副校长系统讲解说课、评课的核心要点。下午，师范生线上观摩南宁市天桃实验学校吕佳璐老师《三角形的边》、蒙忠丽老师《二元一次方程组》两节优质课，该校沈惠娟副校长以《循后情境范式 悟数学课堂真谛》为题现场点评，引导师范生构建以学生为中心的高效课堂。

为期三天的春季见习活动，以多元形式搭建实践桥梁，从新课标理念解读、优质课例观摩，到同课异构研讨、说课评课实训，层层递进、环环相扣。活动既帮助师范生系统掌握中学数学课堂教学规范，夯实教学设计、课堂实施、教研反思等核心能力，也引导师范生深刻理解核心素养导向下的教学改革方向，坚定投身教育事业的信念。未来，数学与统计学院将持续深耕师范生培养，联动优质教育资源，创新实践育人模式，助力师范生成长为新时代高素质专业化数学教师。